【通知】关于一卡通和图书馆的通知与走访回复

只须在手机上输入工号或学号,即可查询到某一本书馆藏何处、当前是否可借;用手机扫描一下所借书籍上的条形码,便可快速办理该书的续借手续;轻触屏幕,还可即时访问浏览学校图书馆内的电子资源库……同济大学图书馆日前正式推出掌上图书馆。

作为同济大学校园本部的老图书馆,以建筑之间的设计理念进行的本轮改建,重新激活了老建筑的空间活力,成为同济大学举办文化展览、校园庆典、校友参观、学术交流的汇聚地,尤其是恢弘典雅的椭圆形中央大厅成为同济大学文化交流的地标—真正意义上的校园客厅。

同时开通了移动短信服务系统,以免费手机短信形式为师生提供还书提醒、电子阅览室空位查询、公告信息推送等多种人性化服务。

经过多次的搬迁与重建,至1990年建成现在的图书馆(总馆),面积22225平方米。

图书馆内的活动丰富多彩,经常举办艺术展览、文化体验课、图书分享会等多类活动。

主要空间包括了阅览室、公共空间、多媒体教室和多功能厅。

任何单位和个人,在使用网络数据库时,都必须遵守以下规定:•严禁使用任何自动下载软件或智能机器人下载工具进行下载;•严禁整卷期批量下载;•严禁合法用户将全文下载到本地硬盘以后送给非本单位用户非法使用;•未经代理商授权,任何单位和个人不得私设代理服务器,将本校全文网络数据库提供给外单位人员使用;如发现违规行为,图书馆将协助学校有关部门进行追查,并进行如下处理:(1)通知所在单位领导,并在图书馆主页上予以通报批评;(2)责任人须作出书面检查;(3)停止借书权限半年;情节严重者,将报请学校予以纪律处分。

南北向是比较好的,至于具体是朝南还是朝北,不必过多纠结,都可以。

办公管理要集中布置,可以避免流线交叉。

图书馆服务实现藏、查、借、阅、参五位一体的有机服务机制;延长服务时间,延伸服务场所;增加借还书、复印、扫描、打印等自助服务;为全校师生提供安静自习区、小组讨论室、课题研究室、多媒体试验区、多媒体制作室、多媒体演播室,同时提供外语自主学习中心,设计和构建具有主动生长特征的智能化综合服务设施,营造身临其境的学习研究氛围,成为能够容纳不同学习风格、研究习惯和使用需求的学术交流中心和信息共享空间。

两栋筒状的楼是后来新建的,为了不影响建造时的图书馆使用,采用了预应力悬挑结构,所以在某个角度看,大楼是悬在空中的。

到馆人数中本、研、博、教师比例土木工程学院和电子与信息工程学院的学霸们最爱来图书馆。

进门后是一个廊,廊道两边都布置了景观,体验很好。

楼梯的数量和疏散距离一定要满足。

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